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致少年 | 死守“我”的赛道,题目跑不了!

张祖庆 祖庆说 2022-10-22


致少年 | 死守“我”的赛道,题目跑不了!


|周玫

 

写作时跑题,是同学们最容易犯的错误之一,也是考场作文的最大硬伤。

 

一旦“下笔千言,离题万里”, 在阅卷老师眼里,连三类文也占不上,能给个辛苦分就算好了。

 

要是拿跑步来比,“跑题”病可分成三种:闭眼错道跑、中途变道跑、疑似偏移跑。

 


对症下药,使这三招:


1.放慢速度,看清赛道不“闭眼”

 

一篇作文布置下去,或是一张语文综合试卷发下去,常常发现:有的学生快速地扫一眼作文题目,具体要求都没看完,就匆匆动笔或是先做别的题目去了。这样干,写跑题的可能性极大。

 

有句话,话糙理不糙:叫你往东你往西,叫你打狗你撵鸡——目的不明,闭着眼走,是要走进死胡同的。

 

参加跑步比赛,跑错道了,成绩可是一分没有哦。所以,来到赛场,先要找准场地,看清赛道:“今天是比短跑,还是中长跑”?

 

要写作文了,写人,还是记事?写景,还是状物?是日记体,还是书信体?写应用文,还是说明文?必须问个清清楚楚,明明白白。

 

站在起跑线上,听裁判员宣讲比赛规则,这就是你审题的第二步:细看要求。

 

把笔拿出来,把“要求一二三“划一划,记牢了,不跑偏。

 

举个例子:作文题目叫《我的小伙伴》,只看这个题目,你知道哪些能写,哪些不能写?

 

看清要求:如果一定要写人,你就不能写心爱的小宠物啊,玩具啊之类的。如果不是写人,你写其它的,写得再好,都没用。

 

再比如《校园生活二三事》:写什么?写事。哪里的事?校园里的事。能只写一件事吗?当然不行,必须两件及以上。再有,多少字数?能不能出现真实姓名?这些问题都可以在习作要求中找得到,一定要放慢速度,细心标注,了然于胸再下笔。

 

2. 列好提纲,直奔终点不“变道”

 

跑步之前,要做好准备动作,热身运动。写作也一样,列题纲就是你的“跑前拉伸”。

 

要想跑步不受伤,必须先活动开:一边为跑步全程做好心理准备,一边做准备动作。这样,跑的时候,不至于开跑方向正确,跑着跑着跑错道,功亏一匮,悔之晚矣。

 

写作前,也要先明确写什么,怎么写。确立主题,选择好合适的素材和事件,再动笔写。搭好框架,心中有数,写法灵活却不离其宗。

 

举个例子:前段时间,老师们一定布置你写过和新冠疫情有关的作文,对不对?

 

假如你要写“用自己手中的笔,对最美逆行者表达敬意和感谢”,可以列这样的提纲指导自己:

 

(1)介绍此次疫情的时间、背景、“最美逆行者”一词的内涵

(2)宅家期间,我了解到的最感动的抗疫人和事

(3)我身边平凡的人们抗击疫情、甘于奉献

(4)向最美逆行者致敬,表达抗击疫情,“战疫”必胜的决心

 

参照提纲下笔,相信你能稳稳地写下去,决不会离题万里,扯一些无关紧要的话了。

 

3. 不断点题,突出主旨不“疑似”

 

有没发现,有时候,是不是跑题,说不清楚,有点像,又有点不像,一不小心,你辛辛苦苦写好的作文,成了“疑似跑题”病例。

 

“疑似”,多么尴尬的字眼——跑错道没?肉眼辨认不清,好像有点,跑完必须调监控,才能确认。

 

写作上的“疑似”,就更麻烦了。阅卷老师好比裁判,他们没有监控可调,全凭自己的判断。

 

集体阅卷时,同样一篇作文,有的老师认为没有跑题,有的老师坚持说是铁定跑题,公说公有理,婆说婆有理,争执不下,这样的情景屡见不鲜。

 

对同学来讲,有什么坏处?不说你也明白吧,降低了作文得高分的保险系数呗。

 

怎么办呢?那就必须提高保险系数——适时点题,巧妙扣题

 

你知道吗?“疑似偏移”跑题病往往发生在写作能力还不错的同学身上。他们觉得自己能写善写,于是洋洋洒洒写了挺长的篇幅——写人注意细节描写,写景不吝深入描绘,记事讲究生动细腻……

 

但是,兴之所至,常会忘记文章的主题,以致写完之后才发现:哎呀,好像有点不对劲,似乎没偏题,但又不那么贴合,怎么看都怪怪的。

 

在行文过程中,有意识地紧扣题目,在关键处,如开头、正文中间、结尾处适时点题,夹叙夹议夹抒情,这样,就可以避免被当成“疑似病例”了。

 

举个例子,看这则例文:         

                    父亲的眼神


一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。(开篇点题)


那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不再分科,所以,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下,高考肯定无望。因此,高一期末考试前,我彻底失望,回到家里。


因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反且学不妤了,还不如回家种田。


我以为父亲会勃然大怒,他对我寄予很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来……


中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默,让我忐忑不安。


吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,我就不行。


夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄得睁不开眼晴,要在学校,现在正是午睡的时侯,我早已经呵欠连天了——看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。


好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容……(文中点题1)


“当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样,二流子也比你强。你哄庄稼一天,庄稼就哄你一牟。赶快起来!”


父亲的眼神让我受不了,找的后脊早已经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。(文中点题2)


当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。


第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。一睁眼,又是那眼神……我坐起来,恶狠狠地说了一句:“我要上学!”(文中点题3)


后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。


尽管远离家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不忘。(结尾点题1)


时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美,很忧郁,很沉静,很悠远,父亲的眼神不这祥,但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神。”(结尾点题2)

  

开头点题,设置悬念,吸引读者向下读。正文中不断点题,夯实中心。结尾再点题,突出父亲眼神给我的终生的巨大的影响。

 


细审题,慢慢瞧,以慢致动,磨刀不误砍柴功;列提纲,稳下笔,胸有成竹,有章可循心不慌;巧点题,防疑似,防患未然,细化夯实上保险。

 

怎么样,少年,你Get到写作文不跑题的三招了吗?

 

下次,不妨用起来吧,期待听到你作文越写越顺手的好消息。 

你的大朋友:周玫

   2021年7月

 



—END— 
编辑 | susan   主编 | 卓雅  终审 | 种豆南山
推广合作 | 木子(微信)lixin13551044584
常年法律顾问 | 浙江铭广律师事务所 王婷

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